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甘肃石化技师学院教学站工作风采

编辑: 时间:2017-12-28 阅读:

规范管理 保证质量 内涵发展 服务社会

甘肃石化技师学院教学站是兰州理工大学于2001年在该校建立的一所函授教学站。自2002年开始招生,10多年来,该教学站依托甘肃石化技师学院的教学资源,以“立足本校、服务学生、面向企业、扩展周边”为办学宗旨, “教书育人、管理育人、服务育人”, 从2002年首次开办计算机信息管理(专科)一个专业177名学生发展到目前的六个专科专业、两个本科专业945名学生的规模,累计毕业学生2005人,协作精神佳、动手能力强、受到用人单位的普遍欢迎和肯定。办学层次与规模、教学管理等方面取得了长足的发展。该教学站先后荣获兰州理工大学2003-2005、2006-2007、2008-2009、2012年度“成人教育先进集体”、2011年度“优秀教学站”,并多人多次被评为“成人教育先进个人”。


一、教学站基本情况

1.机构设置

该教学站现有工作人员5人,均在教学管理岗位上,有着丰富的教学管理经验,分别负责招生、学籍管理、教学管理、考务管理等工作,机构科学合理,管理工作高效。

表1 教学站管理人员情况一览表


2. 师资队伍

教学站发展至今,基本形成了以本校教师为主、外聘教师(长期、短期)为补充的教师队伍,其中本校教师占75%。在师资选拔上,选聘有责任心、学历高、职称高、教学经验丰富的教师担任教学工作;在师资培养上,严把质量关,新上岗教师必须通过试讲、组织听课、评课学习、以老带新等环节,使他们能尽快适应教学岗位要求,并通过激励机制稳定师资队伍。


表2 教学站长期聘用教师情况一览表

3.制度建设

该教学站一直重视制度建设工作,在兰州兰州理工大学继续教育管理制度基础上先后制定了《教师聘用管理办法》、《教学管理制度及考核办法》、《目标管理责任制细则及考核办法》、《教务管理工作职责》、《考务管理工作职责》、《招生、学籍管理工作职责》、《毕业设计(论文)管理办法》、《学生考勤管理制度》等符合实际情况的管理制度,为教学站发展提供了制度保障。




4.合作办学

该教学站自建站起,严控组织程序和过程管理,从组织成人高等教育高考报名、录取、新生报到、教材征订、教师聘用、上课、命题与考试、毕业设计与答辩到毕业证的办理和发放的每一个环节都严格执行兰州理工大学继续教育学院办学管理条例以及本教学站制定的相关制度,按时上报教学资料,及时上交学费。良好的合作态度和敬业爱岗精神得到了我校的肯定和好评。

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